Luft: 

Schüler bringen ihre Erfahrungen und Erlebnisse in den Unterricht mit ein.

Versuche: 

• Luft hat Kraft
• Luft kann man einsperren
• Luft kann man fühlen
• Luft lässt sich bewegen, bewegt sich - es fliegt was in der Luft

• Sammeln von Informationen
• Teilergebnisse ordnen, zusammenfassen
• Texte mit dem Computer (*) schreiben
• Deckblatt gestalten
• Jeder Schüler fertigt sein "Luftfahrzeugen-Buch" an

*Die Klasse ist im Besitz zweier Pentium II Computer mit Drucker.